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語音訓練方法需要根據發音器官的問題來決定
來源：www.cubells.net 發布時間：2024年05月04日
雖然寶寶口吃，但作為父母，我們不能放棄這個孩子，因為無論他得了什么病，我們都應該照顧他們，那么作為父母我們該怎么辦呢？發音不正確，專家教家長該怎么辦？
1.必要時，家長可以用一句完整的話重復孩子的意思，這不僅是為了表達理解，也是為了教孩子如何正確表達。不要讓孩子像改正錯誤一樣重復，這會導致孩子張開嘴時緊張，加重口吃。
2.不要嘲笑、責罵、毆打、責罵或懲罰孩子，任何加重孩子緊張的做法都是不可取的，即使是無意識地要求孩子也是錯誤的。
3.家長要有足夠的耐心，注意不要把重點放在孩子的“話說得怎么樣”上，而要鼓勵他們敢于張嘴，不要著急，慢慢說出自己的想法。
4.培養孩子健康的性格。即使開朗、大膽、自信的孩子口吃過，因為注意力不集中在內心感受上，也能很快得到改善。
5.根據孩子的言語表達，你可以教他背誦歌謠，讀“順口溜”，給孩子講笑話和故事。孩子們玩耍時放松。他們可以邊玩邊說。
語音訓練前為什么要做檢查？
首先，語言障礙矯正是一項嚴謹、科學、系統的工程，并不像通常想象的“發音練習”那么簡單。語言障礙矯正訓練的前期檢查是為下一次矯正制定一個完整的計劃。下面，對這個問題做一個詳細的解釋，以消除一些關注語言障礙的人的問題和困惑。
腭裂是口腔頜面外科常見的先天性發育畸形，嚴重影響腭裂兒童的飲食和語音功能。隨著醫學的發展，唇腭裂的治療已經形成了一個系統的治療系統，包括整形外科專家、口腔頜面外科專家和語音病理學專家。對于先天性腭裂的治療，首先是手術治療，關閉腭裂，恢復移位解剖結構，有效重建腭咽閉合功能，為改善語言障礙矯正創造必要的硬條件；
當手術關閉腭裂，糾正腭咽閉合不全，形成正常發音所需的生理條件時，患者有不同程度的語音障礙，需要進行語音訓練治療，語音訓練方法需要根據發音器官的問題來決定。只有全面檢查腭裂兒童的一般情況，包括聽力、智力、腭狀況和發音異常的原因，評估其語音功能，為有針對性的語音訓練治療提供臨床和理論依據。只有這樣，才能采取有效的語音訓練方法，取得理想的語音康復訓練效果。
上述器質性手術并不能使這些語言障礙患者發音清晰，說話正常。在語言矯正學校進行系統的語言障礙矯正培訓后，是回歸正常社會生活的基本條件。
1.必要時，家長可以用一句完整的話重復孩子的意思，這不僅是為了表達理解，也是為了教孩子如何正確表達。不要讓孩子像改正錯誤一樣重復，這會導致孩子張開嘴時緊張，加重口吃。
2.不要嘲笑、責罵、毆打、責罵或懲罰孩子，任何加重孩子緊張的做法都是不可取的，即使是無意識地要求孩子也是錯誤的。
3.家長要有足夠的耐心，注意不要把重點放在孩子的“話說得怎么樣”上，而要鼓勵他們敢于張嘴，不要著急，慢慢說出自己的想法。
4.培養孩子健康的性格。即使開朗、大膽、自信的孩子口吃過，因為注意力不集中在內心感受上，也能很快得到改善。
5.根據孩子的言語表達，你可以教他背誦歌謠，讀“順口溜”，給孩子講笑話和故事。孩子們玩耍時放松。他們可以邊玩邊說。
語音訓練前為什么要做檢查？
首先，語言障礙矯正是一項嚴謹、科學、系統的工程，并不像通常想象的“發音練習”那么簡單。語言障礙矯正訓練的前期檢查是為下一次矯正制定一個完整的計劃。下面，對這個問題做一個詳細的解釋，以消除一些關注語言障礙的人的問題和困惑。
腭裂是口腔頜面外科常見的先天性發育畸形，嚴重影響腭裂兒童的飲食和語音功能。隨著醫學的發展，唇腭裂的治療已經形成了一個系統的治療系統，包括整形外科專家、口腔頜面外科專家和語音病理學專家。對于先天性腭裂的治療，首先是手術治療，關閉腭裂，恢復移位解剖結構，有效重建腭咽閉合功能，為改善語言障礙矯正創造必要的硬條件；
當手術關閉腭裂，糾正腭咽閉合不全，形成正常發音所需的生理條件時，患者有不同程度的語音障礙，需要進行語音訓練治療，語音訓練方法需要根據發音器官的問題來決定。只有全面檢查腭裂兒童的一般情況，包括聽力、智力、腭狀況和發音異常的原因，評估其語音功能，為有針對性的語音訓練治療提供臨床和理論依據。只有這樣，才能采取有效的語音訓練方法，取得理想的語音康復訓練效果。
上述器質性手術并不能使這些語言障礙患者發音清晰，說話正常。在語言矯正學校進行系統的語言障礙矯正培訓后，是回歸正常社會生活的基本條件。
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